AINES Y ANTIBIÓTICOS EN ODONTOPEDIATRÍA: CONOCIMIENTOS EN ESTUDIANTES DE ESTOMATOLOGÍA

Resumen

El Objetivo de este estudio fue identificar el nivel de conocimiento que poseen los estudiantes del IX y X semestre de la Escuela Profesional de Estomatología de la Universidad Andina del Cusco, durante el año 2024, acerca del uso de AINES y antibióticos en el campo de la odontopediatría. Materiales y métodos la investigación se desarrolló bajo un enfoque cuantitativo, con un alcance descriptivo y un diseño no experimental de tipo correlacional y transversal. La población estuvo compuesta por 109 estudiantes matriculados en el semestre 2024-I, de los cuales participaron 73 alumnos del IX semestre y 38 del del X semestre. Resultados, se observó que la mayoría de los estudiantes presentó un nivel de conocimiento regular sobre los AINES (76.1%), mientras que un porcentaje menor mostró un nivel bajo (23.9%). De manera similar, en el caso de los antibióticos, predominó también un nivel de
conocimiento regular (73.4%), frente a un nivel bajo (26.6%). Se evidenció que la mayoría de los estudiantes mantiene un conocimiento intermedio tanto en el uso de AINES como de antibióticos en odontopediatría, siendo ligeramente superior el dominio sobre los AINES (76.1%) en comparación con los antibióticos (73.4%). En conclusión, se determinó que los estudiantes de los últimos semestres de la carrera presentan un nivel de conocimiento general regular respecto al manejo de estos fármacos.