@article{Morro Sumary_2021, title={Las competencias digitales en la Educación Virtual Universitaria}, volume={10}, url={https://revistas.uandina.edu.pe:443/index.php/Yachay/article/view/386}, DOI={10.36881/yachay.v10i1.386}, abstractNote={<p>La presente investigación tiene en cuenta la influencia de las tecnologías de la información y comunicación (TIC) en la Educación Superior, en ese entender precisa conocer las competencias digitales que permitan  utilizar las herramientas y recursos TIC adecuados al aprendizaje, de acuerdo a las nuevas posibilidades y modalidades de formación sin distinción de tiempo ni espacio y empleando lo positivo de las diferentes teorías que orientan los procesos educativos. Para este efecto se realiza una revisión sistemática de trabajos sobre TIC y entornos virtuales de aprendizaje, Los resultados indican que estas competencias digitales se pueden desarrollar en diferentes áreas y permiten la realización de distintas funciones según la herramienta TIC disponible y se concluye mencionando la posibilidad de que se constituyan las TIC en un componente transversal en los procesos educativos al promover, entre otros, el interés por aprender de manera continua.</p>}, number={1}, journal={Yachay - Revista Científico Cultural}, author={Morro Sumary, Waldrick Cesar}, year={2021}, month={dic.}, pages={539–546} }