El consumo de productos psicoactivos y el rendimiento académico de los estudiantes de la Universidad Andina del Cusco año semestre 2019-I

Autores/as

  • Sonia Sofía Delgado-Candia Universidad Andina del Cusco, Escuela Profesional de Economía, Cusco.
  • Elza de Fatima Gabaldi Escola de Idioma LINNGUAGEM Comunicafâo e Expressâo Ltda

Palabras clave:

Consumo de sustancias psicoactivas, Rendimiento académico

Resumen

El presente trabajo de investigación pretende describir la influencia del consumo de productos psicoactivos en el rendimiento académico de los jóvenes estudiantes universitarios de la Universidad Andina del Cusco - Perú. La muestra fue de 374 estudiantes que consumen diferentes tipos de productos psicoactivos (alcohol, cigarros, marihuana, cocaína, éxtasis) en los alrededores de la universidad de las 20 escuelas profesionales de la Universidad Andina del Cusco y su efecto que este consumo genera en el bajo rendimiento académico corroborados con las notas de los estudiantes y también se evaluó las expectativas de Consumo de Alcohol se utilizó el test AUDIT en español.

 Los resultados a los que se ha llegado, es que los, estudiantes que consumen alcohol alcanza al 81% de la muestra seleccionada, y cuyos rendimientos académicos que se refleja en la en la nota es de 13.55 – 13.80, la nota mínima aprobatoria para la universidad es de 14. Los estudiantes que consumen los productos psicoactivos en un 36% se encuentran por debajo de la nota 13 y lo que tienen nota mínima aprobatoria es de 54% y los que no les afecta el consumo de alcohol en sus notas es del 10% de los estudiantes

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Publicado

2019-12-26

Cómo citar

Delgado-Candia, S. S. ., & Gabaldi, E. de F. (2019). El consumo de productos psicoactivos y el rendimiento académico de los estudiantes de la Universidad Andina del Cusco año semestre 2019-I. Revista Científica Integración, 2, 177–182. Recuperado a partir de https://revistas.uandina.edu.pe:443/index.php/integracion/article/view/210

Número

Vol. 2 (2019): Integración

Sección

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