Autores/as

  • Jonatan Baños-Chaparro Universidad Privada Norbert Wiener

DOI:

https://doi.org/10.36881/yachay.v9i01.221

Palabras clave:

Gestión del tiempo, estudiantes de psicología, estudio comparativo

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Publicado

2020-12-07

Sección

Artículos Originales

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